在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中，有效的策劃歸于策劃人的信息與設(shè)想的瀏覽者之間是否默契的交流。盡管這聽起來很抽象，但要明白在網(wǎng)絡(luò)上浩如煙海的信息中，人們被網(wǎng)絡(luò)、電子信箱、信件、報(bào)紙、商業(yè)廣告、路邊廣告等各種信息充斥著，如何才能使自己的信息得到人們的注意并由此產(chǎn)生效果。有效策劃的第一步要明確下面4個(gè)問題。
?確定網(wǎng)站想要表達(dá)什么？
?瀏覽者為什么需要這些信息？
?準(zhǔn)備給瀏覽者留下什么樣的印象？
?讓瀏覽者看完信息之后有什么反應(yīng)？當(dāng)回答這些問題時(shí)，其實(shí)已經(jīng)在向制作出一個(gè)能達(dá)到目的的網(wǎng)站前進(jìn)了一步。
在網(wǎng)站建設(shè)時(shí)明確自己的信息，聽起來是個(gè)很顯然的道理，但有很多網(wǎng)站就是在這一點(diǎn)上做得很不好。用戶不會(huì)經(jīng)常訪問那些信息很混亂的網(wǎng)站，這些網(wǎng)站看過之后甚至還不能確認(rèn)它是在推銷商品，還是想告訴有關(guān)信息，或者僅僅只是在浪費(fèi)瀏覽者的時(shí)間。當(dāng)人們?cè)L問網(wǎng)站時(shí)，瀏覽者需要盡快了解網(wǎng)站的信息，需要對(duì)此產(chǎn)生興趣，從而停留在那兒、學(xué)到東西、做出反饋。通過明確想要說什么，才可以知道信息應(yīng)該如何傳遞。用戶不妨使用草稿紙簡單記下想要告訴觀眾的東西，用簡單的話來描述建站的目的。
抓住瀏覽者注意力的關(guān)鍵是要明白他們需要或者想要了解什么信息。通過關(guān)注觀眾的需求，可以使自己更容易地做規(guī)劃，做出來的網(wǎng)站也更能吸引觀眾。將瀏覽者訪問網(wǎng)頁的可能存在的初衷羅列出來。
?解決實(shí)際問題。
?瀏覽網(wǎng)頁很舒服。
?可以與網(wǎng)頁進(jìn)行交互。
?了解奇聞異事、專業(yè)知識(shí)、時(shí)事新聞。
?給瀏覽提供機(jī)會(huì)。
?提高個(gè)人思想認(rèn)識(shí)。
?能開闊視野。
這張清單并不包含所有理由，列在這里僅作為一個(gè)參考。如果可能，在簡要記下瀏覽者需要信息時(shí)，將這些理由區(qū)分一下先后順序。哪些賣點(diǎn)最可能獲得瀏覽者的注意力？等到制訂網(wǎng)站結(jié)構(gòu)時(shí)，這些理由的先后順序會(huì)有一些幫助。
徹底了解站點(diǎn)給人的印象，可以從以下幾個(gè)方面來理清思路。
（1）如果只用一句話來描述自己的站點(diǎn)，應(yīng)該是？參考答案：有創(chuàng)意，很專業(yè)，有（技術(shù)）實(shí)力，有美感，有沖擊力等。
（2）想到自己的站點(diǎn)，可以聯(lián)想到的色彩是？參考答案：熱情的紅色，幻想的天藍(lán)色，聰明的金黃色等。
（3）想到自己的站點(diǎn)，可以聯(lián)想到的畫面是？參考答案：一份早報(bào)，一輛法拉利跑車，人群擁擠的廣場(chǎng)，雜貨店等。
（4）如果網(wǎng)站是一個(gè)人，他擁有的個(gè)性是？參考答案：思想成熟的中年人，狂野奔放的牛仔，自信憨厚的創(chuàng)業(yè)者等。
（5）作為站長，希望給瀏覽者的印象是？
參考答案：敬業(yè)，認(rèn)真投入，有深度，負(fù)責(zé)，純真，直爽，淑女等。
（6）用一種動(dòng)物來比喻，你的網(wǎng)站最像？參考答案：貓（神秘高貴），鷹（目光銳利），兔子（聰明敏感），獅子（自信威信）等。
（7）瀏覽者覺得你和其他網(wǎng)站的不同是？參考答案：可以信賴，信息最快，交流方便等。
（8）瀏覽者和你交流合作的感受是？參考答案：師生，同事，朋友，長幼?，F(xiàn)在可以自己先填寫一份答案，然后讓其他網(wǎng)友填寫。比較后的結(jié)果會(huì)顯示自己網(wǎng)站現(xiàn)在的差距、弱點(diǎn)及需要改進(jìn)的地方。
設(shè)想網(wǎng)站制作完畢，瀏覽者瀏覽網(wǎng)頁時(shí)會(huì)有什么行為？列一個(gè)清單如下。
?發(fā)郵件向站點(diǎn)獲取更多信息。
?填寫訂單。
?打電話購買產(chǎn)品或服務(wù)。
?按要求完成調(diào)查表或申請(qǐng)表。
?參加網(wǎng)站投票。
?注冊(cè)會(huì)員。
?把站點(diǎn)加入收藏夾，定期訪問。
明確想讓瀏覽者做什么是非常重要的。可能在上面的清單里沒有列出全部。但在建站時(shí)一定要確信已經(jīng)記錄下了所有想要的行為，如果可能，將它們?cè)谇鍐紊习磧?yōu)先順序排好。